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你们口中的“坏”员工,竟然是老板教出来的?

作者:admin 2018-08-03 我要评论

员工在变“坏”的时候,经营者不妨看看自己在管理中是否有存在不足之处,先从自己找原因,再从员工身上找原因,没有无缘无故的变“坏”,也更加没有无缘无故的变...

员工不听话的“真实”原因是什么?该怎么解决?这是很多经营者们头疼的问题。
 
可最大的问题是,如果明知这个员工不理想,不是自己所要的,但是却不敢开除,只能一而再再而三的容忍,这是我们行业中的常态,因为大家都知道,老师不好招。
 
像湖南的刘老师,琴行中的一位老师,无故旷工多次,上课也经常迟到,刘老师几乎是忍无可忍,该说的话也说了,这位老师还是如此。
 
因为知道老师不好招,所以刘老师只能忍辱负重,继续留着着用。
 
刘老师在没上过【琴行商学院】林治江导师课之前,一直以为这是该员工的原因,员工认为现在琴行暂时招不到人,自己能力各方面又不错,看准老板不敢对其下手,才敢如此放肆。
 
可是当听完林治江导师的课后,刘老师才发现,其实原因不全在该员工身上,自身本来就没有明白该员工的心思所在。
 
原本的好同志怎么就成了坏典范?
 
现在的员工基本都是90后,在面对各种社会的压力后,这群员工知道自己所想要要追求的是什么,也知道自己拒绝的是什么。
 
林治江导师在【琴行商学院】的课堂上说过,一个员工的离职,不外乎两点,一是钱不够,二是受了委屈,三是环境差。
 
之前刘老师一直认为是该员工认准琴行的弱点所在,才敢如此放肆。但是听完了林治江导师的课后,他安静的细想了自己的管理过程中的一切,才发现,其实很多原因都是出在自己身上,才导致这位员工出现这种行为。
 
“之前一直以为这位员工仗着自己的有一定的水平,和看死琴行在短期内招不到人才会做出这些事情,可是自己静心的想想,才发现,原因不全在他那里,而是在于我这个老板这里,像导师说的那样,钱或者委屈,其中有一样肯定是他变成这样的原因。”刘老师告诉记者。
 
刘老师表示,在之前这位员工刚入职的时候,各方面的表现非常好,无论是能力还是为人处世,都非常有能力,他还想将其当做未来的合伙人培养。
 
既然这位员工在入职的时候无论是态度还是能力,都为人称道,到了这个时候,出现这样的状态,肯定是有原因出现的,不可能突然间就变得如此。
 
员工变得这么“坏”,这么不服从管理,视琴行的规章制度于无物,那么到底是该员工受了委屈还是钱给不够的?
 
“听完课后,自己想想,委屈和钱这两方面,我自己都没有注意到。”刘老师说。
 
原来,在两个月前,刘老师突然变革了该老师的薪资方案,原本该老师每个月能拿到近9000的工资,经过变革后,他一个月只能拿到8000左右的薪资。而且工作量没有相应的减少,而多了招生任务,达不成相应的招生任务则要扣除相应的底薪。
 
根据刘老师描述,可以那么这个员工变得如此“坏”,不服从管理,是有一定的道理所在的。
 
钱变少了,达不成任务还要扣除底薪,钱不够也受委屈了,他只能通过这种方式跟其提出抗议。
 
“当时这种变革也就是为给琴行节省点成本,因为招生本来就存在问题,所以就希望通过这样的方式让他更加努力,想不到起到反作用了。”刘老师说。
 
关于调薪的一个小核心
 
从【琴行商学院】回来,刘老师立马找该老师进行谈话,并且通过前台让恢复该员工的薪资的基础上,给该员工加薪。
 
“其实这样做也会让该员工感觉自己的反抗成功,但是这位员工品性不差,自己找他谈过话,跟他深切的聊过,并且将原因告知他,后面的表现中他也恢复往常那样的工作状态,态度也转变得很好。”刘老师说。
 
在给员工变革工资的时候,千万不能降低,否则该员工就离辞职不远了,就像刘老师这位员工一样的。
 
林治江导师在【琴行商学院】课堂现场表示,每一次的改革薪资制度,只能升不能降。而且薪资制度必须在自己可控的氛围内,每一次的调薪一定要有自己的目的,不能随着自己的喜好而去调,重要的是,调薪是要适当的增长。
 
刘老师之前所犯的错误就是在调薪的过程中,让员工的收入变低,还在这个基础上订出扣押工资的条件,自然而然就会令该员工心理产生一定的想法。
 
而且现在员工自主性很强,以前老一辈的画大饼方式对于他们来说根本就没有用,就像林治江导师说的那般,钱和开心与否,很大层度代表了员工的去留。
 
员工想要看到的是目前的收益,而不是往后的收益。如果目前的收益都无法保证,那么该如何让员工相信日后的收益呢?
 
员工在变“坏”的时候,经营者不妨看看自己在管理中是否有存在不足之处,先从自己找原因,再从员工身上找原因,没有无缘无故的变“坏”,也更加没有无缘无故的变“好”。

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